Su currículo está diseñado para desarrollar en los egresados competencias profesionales que les permitan gestionar efectivamente recursos de distintas organizaciones, contemplando aspectos administrativos, legales y financieros, así como el uso de herramientas tecnológicas. Además, la carrera fomenta una conciencia social y ambiental, capacitando a los estudiantes para contribuir al desarrollo sostenible y participar activamente en sus comunidades.
La carrera técnica en contabilidad, es fundamental en el contexto actual debido a la creciente necesidad de profesionales técnicos capacitados para gestionar y registrar las operaciones económicas de diversas entidades. Esta formación ofrece competencias esenciales que, permiten a los estudiantes de bachillerato tecnológico desempeñarse eficazmente en el ámbito económico, en empresas comerciales, industriales y de servicios.
La carrera técnica en Electrónica es fundamental para el desarrollo económico y social de la región. En un contexto global donde la industria de la electrónica juega un papel crucial en la producción de bienes y servicios, la formación de profesionales capacitados en este ámbito se convierte en una necesidad imperante. Estos técnicos no solo adquieren conocimientos teóricos y prácticos sobre procesos industriales sino que también desarrollan habilidades críticas para el análisis y la síntesis de productos, lo que les permite contribuir de manera efectiva a la innovación y mejora de procesos industriales.
La formación laboral del Laboratorista Químico se ubica dentro del Área de Conocimiento de las Ciencias Naturales, Experimentales y Tecnología, tienen como propósito, plantear el aprendizaje de los estudiantes hacia una visión coherente con las necesidades actuales, tanto científicas como tecnológicas, desde una perspectiva transdisciplinaria. Con base en ello, a lo largo del Componente de Formación Laboral, se brindará una formación de carácter genérico y transversal que le permita al estudiantado incorporarse al sector productivo con actividades relativamente sencillas, de autonomía y responsabilidad
El PAEC (Programa Aula, Escuela y Comunidad) es un eje del currículo ampliado de la Nueva Escuela Mexicana que sitúa al estudiante como protagonista de proyectos comunitarios con sentido social y socioemocional. Su propósito es integrar conocimientos de diversas asignaturas para analizar problemas locales y proponer soluciones, fomentando una escuela abierta, el pensamiento crítico, la participación ciudadana y la transformación de su entorno inmediato.
El aula virtual del Sistema de Educación Dual del CBT No. 1 Dr. Leopoldo Río de la Loza, Ixtapaluca funciona como un espacio digital de apoyo para docentes y estudiantes, diseñado para fortalecer la formación académica y su vinculación con la práctica profesional en la empresa. A través de esta plataforma se facilita el acceso a recursos educativos, actividades formativas y canales de comunicación con tutores académicos y asesores empresariales. De esta manera, se promueve el desarrollo de competencias profesionales y una formación integral que integra la teoría con la experiencia en el entorno laboral.